შეფასება

შეფასების მიზანი მასწავლებლისათვის• მიიღოს ზუსტი ინფორმაცია თითოეული მოსწავლის შე¬საძლებლობების შესახებ, რაც თავისთავად აძლევს საშუალებას, სწავლება მიღებული ინფორმაციის შესაბამისად წარმართოს;
• მიიღოს ინფორმაცია ცალკეული მოსწავლის თუ მოსწავლეთა ჯგუფის სასწავ¬ლო საჭიროებებისა და მოთხოვ¬ნილებების შესახებ;
• დაადგინოს მოსწავლის ინდივიდუალური პროგრესი;
• შეძლოს მოსწავლეთა სამომავლო მოსწრების პროგნო¬ზი¬რება;
• მიიღოს ინფორმაცია სტანდარ¬ტით გათვალისწინებული შედეგების მიღწევის შესახებ;
• დაადგინოს მოსწავლეთა არსებული დონე;
• გამოავლინოს აუთვისებელი მასალა, მიუღწეველი შე¬დე¬გები და განსაზღვროს, რო¬გორ დაგეგმოს შემდგომი პროცესი;
• დაეხმაროს სწავლებისა და სწავლისათვის საჭირო აქ¬ტი¬ვობების შერჩევასა და დაგეგმვაში;
• დაეხმაროს სასწავლო რე¬სურსების უფრო ეფექტიან გამოყენებაში;
• დაეხმაროს საკუთარი საქ¬მიანობის რეფლექსიასა და ეფექტიანობის შეფასებაში;
• დაეხმაროს საკუთარი პრო¬ფესიული საჭიროე¬ბე¬ბის დადგენასა და შემ¬დგომ პროფესიულ დაოს¬ტა¬ტებაში.
ვფიქრობ, უკვე ნათელია რა კავშირშია ეს ყველაფერი ჩემს მიერ პრაქტიკულად გამოყენებულ  ჟურნალისტობანას თამაშსა და განმავითარებელ შეფასებას შორის.